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Construyendo relaciones con educadores y cuidadores de la primera infancia

Construyendo relaciones con educadores y cuidadores de la primera infancia


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Relaciones sólidas con educadores y cuidadores de la primera infancia: beneficios

Cuando tiene relaciones sólidas y respetuosas con los educadores y cuidadores de la primera infancia en el cuidado infantil, hay muchos beneficios para usted y su hijo.

Beneficios para tu hijo
Para empezar, las relaciones sólidas lo colocan en una excelente posición para brindar a los educadores la información que necesitan para ayudar a su hijo a aprovechar al máximo el cuidado infantil.

Las relaciones fuertes también son bueno para el desarrollo social y emocional de su hijo. Si tiene relaciones positivas y respetuosas con los educadores, le brinda a su hijo un excelente "modelo" de cómo ser y comportarse con otras personas. Y si su hijo ve relaciones amables y respetuosas, aprenderá a actuar de esta manera en sus relaciones con los demás.

Finalmente, construir buenas relaciones con los educadores es una forma de mostrar interés en esta parte de la vida de su hijo. Y cuando muestras interés, ayuda a que su hijo se sienta valorado e importante

Beneficios para ti
Los beneficios de las relaciones sólidas con los educadores en el cuidado infantil incluyen:

  • Sentir que el educador está interesado y comprende cuando habla de su hijo
  • sentirse cómodo para plantear inquietudes y encontrar soluciones con educadores
  • saber lo que sucede en el servicio de cuidado infantil
  • poder influir en los programas y sentir que su opinión es valorada.

Dejar que su hijo vea que confía en sus educadores es una excelente manera de ayudarlo a instalarse en el cuidado infantil. Podrías tener una foto de los educadores en el refrigerador en casa, así como una foto tuya en el entorno de cuidado para ayudar a tu hijo a conectar las dos configuraciones.

Comenzando con relaciones sólidas con educadores y cuidadores de la primera infancia

Puede comenzar a construir relaciones con educadores y cuidadores de la primera infancia antes de que su hijo comience el cuidado infantil y también en los primeros días de la atención.

Aquí hay algunas ideas para ayudarlo a comenzar:

  • Descubra cómo se ejecuta el servicio. Esto lo ayudará a saber qué esperar y comprender la perspectiva de su educador.
  • Pase tiempo en el grupo de su hijo y sea parte de lo que está sucediendo.
  • Si puede, vaya a las sesiones de 'conocerlo', a las abejas trabajadoras y a las noches de padres.
  • Deje que los educadores sepan lo que le gusta del centro.
  • Pregunte a los educadores cómo puede preparar a su hijo para el cuidado infantil. ¿Hay tareas que su hijo debe poder hacer o reglas que debe conocer y seguir?
  • Dé a los educadores algunos consejos sobre cómo cuidar a su hijo. Por ejemplo, 'Ina come mejor con una cuchara' o 'A Jono le encanta que le hagan cosquillas en el estómago cuando le cambio el pañal'.

Comunicarse con educadores y cuidadores de la primera infancia.

Una vez que su hijo comienza el cuidado infantil, la comunicación con los educadores y cuidadores de la primera infancia es clave para establecer relaciones sólidas.

Esto puede ser tan simple como presentarte a los educadores y decir hola y adiós a los que te dejan y te recogen. Con el tiempo, todos aprenderán y recordarán los nombres de los demás.

Esto sienta las bases para hablar con los educadores sobre su hijo y sus intereses, gustos, disgustos y necesidades especiales. Cuando sus educadores conozcan a su hijo de esta manera, podrán apoyar mejor su aprendizaje y desarrollo y brindarle una atención de calidad. También están en una mejor posición para informarle cuándo su hijo tiene un día realmente bueno o malo en el cuidado.

No siempre podrá hablar con los educadores cara a cara, pero puede llamar, enviar correos electrónicos o escribir notas.

Y recuerde que los educadores son como todos los demás: ¡se sentirán bien si les dice que están haciendo un buen trabajo!

Cosas que los educadores quieren saber sobre su hijo
Los educadores de su hijo querrán saber sobre:

  • cosas que le interesan a su hijo para que puedan hacer que el aprendizaje sea atractivo para su hijo
  • cosas que hacen que su hijo sea feliz, triste, preocupado o asustado para que pueda apoyarlo
  • veces cuando uno de los padres de su hijo está fuera para que puedan tranquilizarlo
  • momentos en los que hay grandes cambios en su familia (un nuevo bebé, una muerte, una separación o un divorcio) para que puedan ayudar a su hijo a adaptarse.

La mayoría de las familias pasan por tiempos difíciles en algún momento. Si tiene problemas en casa, considere pedirle al personal del programa de su hijo información o referencias a alguien que pueda ayudarlo.

Cuando hay problemas en el cuidado infantil

A veces puede haber problemas que desee discutir con los educadores y cuidadores de la primera infancia de su hijo, por ejemplo, problemas con artículos perdidos o el entrenamiento para ir al baño de su hijo. Si ya tiene una relación positiva con los educadores, estos problemas serán más fáciles de plantear y más rápidos de resolver.

Muchos problemas serán fáciles de resolver con una nota, correo electrónico o una llamada telefónica, pero algunos podrían ser más serios. Si un problema no desaparece o es más complicado, es posible que deba trabajar en el problema con el educador de su hijo. Nuestro artículo sobre estrategias de resolución de problemas para padres y maestros lo guía a través de los pasos que puede seguir para obtener un resultado positivo.


Ver el vídeo: Filosofía para cuestionar el mundo que nos rodea. José Carlos Ruiz, filósofo y profesor (Junio 2022).


Comentarios:

  1. Shepard

    Considero, que estás equivocado. Vamos a discutir. Escríbeme en PM.

  2. Stanedisc

    Creo que no tienes razón. Estoy seguro. Puedo probarlo. Escríbeme en PM.

  3. Kagagar

    Hay aún más fallas

  4. Frank

    Yo sé, cómo es necesario actuar...

  5. Mezitaxe

    Me uno. Estoy de acuerdo con todo lo anterior.



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